吃完饭后，看着林静姝满含期待的眼神，陈让知道她还不想回宿舍。

讲道理，她只不过想跟自己的“好朋友”多待一会儿，谈一下“友爱”，能有什么错？

满足她！

必须满足她！

于是两人大手牵小手，逛起了校园。

中间的过程，陈总很开心，学神少女很愉悦。

唯一受到伤害的大概就是蚂蚁——怎么又成了这两人计划的一环？

明天就会开课，还有万恶的“早八”，陈让没敢逛太久。

九点半左右，他把林静姝送到宿舍楼下，跟她挥手告别。

路灯光线下，学神少女眉目如画，桃花眼中写满了对某人的依赖，显然还不想这么快就回宿舍睡觉。

相信聪明的同学已经看出来了——某位大美人的“友爱脑”，最近是愈发严重了。

这里面是有底层逻辑的。

开学这半个月，陈让其实挺忙的。

又要应付万恶的军训，又要忙着跟杨艺捣鼓“众众网”，还得抽空看德州那家电玩城的财务报表、处理一些必须由他来定夺的事务。

都恨不得把自己分成几瓣用。

人的精力毕竟有限。

无形之中，倒是有些冷落了林静姝。

现在的林静姝，相较于刚跟陈让认识那阵儿，已经开朗了许多，正在逐渐被治愈。

奈何“冰冻三尺、非一日之寒”，她终究还是个重度社恐。

在陈让帮助下勉强融入了宿舍，却不可能一下子就变得擅长交际。

许多话她还是只愿意跟陈让说，而不是跟宿舍姐妹讲。

内心深处，依旧把陈让当成她在蜀大这个陌生环境唯一的依靠。

看着眼中满是依依不舍的学神少女，陈让又有了养女儿的错觉。

眼中带着宠溺，揉了揉她的脑袋。

“安啦，快回宿舍睡觉吧，明天一大早还有课呢，放心，我只要能抽得出时间，一定带你玩。”

“陈让，拉钩，不可以骗你的好朋友哦。”

林静姝伸出自己青葱如玉般的食指。

陈总只得依她。

拉钩后顺便用大拇指盖了个章。

一夜无话。

节。

这里体现出了高中和大学的差异。

高中时，老师们恨不得把知识点都揉碎嚼烂，再喂给学生。

大学却是填鸭式授课。

一节课下来，知识点起码是高中的五倍。

所以需要学生们下课后，充分发挥“主观能动性”，自己去看书消化。

有些高中时代的学霸，适应不了这样的转变，大学成绩会飞速下滑。

然后就是“挂科、摆烂、挂更多科、摆更多烂”的恶性循环。

班上好多同学听不懂后选择了摸鱼。

譬如坐陈让身边的王大少，干脆掏出手机玩起了贪吃蛇。

讲台上老教授看着，却根本不管，自己讲自己的。

这也是大学跟高中的不同之处。

革命靠自觉。

任课老师一般不会管学生们上课出小差。

所以上大学后成绩依旧很好的，一定是那种自律性很强的学生。

这或许也是大学替社会筛选人才的必要步骤吧。

无论毕业后从事那条赛道，要想取得一定成就，自律都是必要条件。

陈让听的很认真。

学生的主线毕竟是学习。

维系好学霸人设，领导们也会高看他一眼，方便他薅学校的羊毛。

所以在真正搞出名堂之前，陈总都不打算在学习上摸鱼。

“书中自有黄金屋”，这话任何时代都适用。

他高考成绩要没有那么好，暑假时蜀大的常务副goat孙柯，又凭什么专门请他吃饭？

光会舔领导有毛用啊，又有能力又会舔才是正解！

听着听着，陈总愈发觉得台上那位叫刘克的老教授有水平。

他把教科书翻到扉页，暗道一句“卧槽”。

难怪这么牛逼。

人家刘老教授、压根就是这套教科书的主编。

蜀大在三十来所九八五里只能排在中游，却也不缺底蕴。

第一节课，刘老教授把微积分部